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Aula 15 · 3º ano · 40 min · EF03CO01 EF03CO03

A casa lógica do 3º ano

Chão, porta da verdade e fecho: as duas ideias do ano numa casa só.

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Habilidade EF03CO01

EF03CO01 — Verdadeiro ou falso

Associar os valores 'verdadeiro' e 'falso' a sentenças lógicas que dizem respeito a situações do dia a dia, fazendo uso de termos que indicam negação.

Pensamento Computacional · Lógica computacional

Habilidade EF03CO03

EF03CO03 — Dividir um problema

Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.

Pensamento Computacional · Decomposição

Narrativa para o professor

Aula “A casa lógica do 3º ano”. Muitas crianças do 3º ano fecham o ano com as duas ideias ainda em aulas separadas. A aula começa aí, não no bloco: a casa lógica junta partir o problema e decidir verdade ou falso. Chão. Porta do “é verdade”. Fecho. Ela existe para o ano inteiro caber numa obra habitável, não num monumento. Só depois disso a ação que elas já conhecem (a casa em três partes e as duas portas) ganha um porquê. EF03CO01: verdadeiro e falso; e EF03CO03: decomposição. Combinem a frase da porta — pode ser simples: “nossa casa tem chão.” Se a frase for falsa, a casa fica sem vão e isso é sucesso. Divide, verifica, junta.

Objetivo

Construir a casa grande em partes e só abrir a porta se a frase da turma for verdadeira, explicando as duas ideias em uma obra só.

Acolhida · 5 min

5 minutos. Antes de chão nenhum, explique: hoje as duas ideias do ano moram juntas — partir a casa em partes e só abrir a porta se a frase for verdade. A casa existe para as duas honestidades se encontrarem. Pergunte: “Lembram da casa em três partes e das duas portas? Por que o vão só nasce depois da frase verdadeira?” Oiça. Só então a frase da porta: “nossa casa tem chão.” Relembrem as duas aulas. Hoje elas moram juntas.

Desenvolvimento · 30 min

30 minutos. Chão até existir. Porta — mas o vão só depois da frase verdadeira. Fecho por último, como quem tranca o que já faz sentido. Se a frase for falsa, a casa fica sem vão e isso é sucesso, não fracasso. Quem quiser “uma casa bonita de qualquer jeito” está pedindo para abandonar a lógica. Segure o critério. O 3º ano inteiro cabe aqui: o mundo se parte em pedaços; cada pedaço se pergunta se é verdade; a casa só se completa com as duas honestidades. A criança leva um jeito de enfrentar coisa grande: divide, verifica, junta.

Fechamento · 5 min

5 minutos. Duas frases, duas crianças: uma sobre as partes, uma sobre a porta. Frase da turma: “A gente divide. A gente pergunta se é verdade. Aí a casa fica de pé.”

O que a criança faz no mundo

O 3º ano inteiro cabe numa casa. Primeiro ela se parte: chão, depois o resto — porque casa grande assusta se vier inteira. Depois a porta pergunta se uma frase da turma é verdade — “nossa casa tem chão”. Se for mentira, a casa fica sem vão e isso é sucesso, não fracasso. Se for verdade, abre. Por último o fecho, como quem tranca o que já faz sentido. Hoje as duas ideias moram juntas: a gente divide o problema e pergunta se é verdade. Aí a casa fica de pé.