O portão E, OU e NÃO

Habilidade EF05CO03

EF05CO03 — NÃO, E e OU

Realizar operações de negação, conjunção e disjunção sobre sentenças lógicas e valores 'verdadeiro' e 'falso'.

Pensamento Computacional · Lógica computacional

Narrativa para o professor

Muitas crianças abrem o portão da vida no chute: “acho que pode”. A vida já trava de três jeitos. Sair se tiver caderno E lápis — os dois. Jogar se for sábado OU feriado — pelo menos um. Não entrar se o chão está molhado — o avesso. Essas travas existem para a porta não mentir. Só depois disso “achar que abriu” ganha um porquê de testar. A aula “O portão E, OU e NÃO” pede a operação consciente. EF05CO03 — negação, conjunção e disjunção sobre verdadeiro e falso. Combinem: o E não vira OU no meio do caminho para abrir mais rápido.

Objetivo

Montar as três travas e testar cada uma com uma frase da turma, sem deixar o E virar OU no meio do caminho.

Acolhida · 5 min

5 minutos. Antes de levantar a mão, explique: o portão da escola também pergunta — merenda pede prato E talher; recreio aceita sol OU cobertura; corredor pede NÃO correr. São três travas, três respostas. Pergunte: “O que é o E? O que é o OU? Por que misturar os dois abre a porta mentindo?” Oiça. Só então testem três frases da vida. Erros são o material.

Desenvolvimento · 30 min

30 minutos. Trava do E: as duas coisas. Trava do OU: pelo menos uma. Trava do NÃO: o avesso. Testem com blocos- condimento — um “sim” e um “não” de cor. O erro clássico: tratar o E como OU para o portão abrir mais rápido. Nomeie o erro com carinho. Senha com duas coisas (letra e número) é E. Grupo que aceita um responsável ou o outro é OU. “Não é minha foto” é NÃO. A criança que mistura os três no WhatsApp da família já sofre as consequências. Hoje ela vê a trava. Ver a trava é o começo de não ser enganado por frase de anúncio: “grátis e sem cadastro” quase nunca é E de verdade.

Fechamento · 5 min

5 minutos. Uma frase para cada trava, dita pela turma. Frase-mãe: “E pede os dois. OU pede um. NÃO vira do avesso.”